为大力弘扬劳模精神、工匠精神，激发广大劳模和先进工作者的荣誉感，9月1日上午，2020年南昌市劳动模范和先进工作者表彰大会在南昌市会议中心举行，南昌市名医、南昌市第九医院肝二科主任徐龙同志荣获南昌市“劳动模范（先进工作者）”称号，受到大会表彰。
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徐龙，南昌市第九医院肝病二科主任、南昌市肝病名医，南昌大学医学院、江西中医药大学兼职教授，感染病专业硕士研究生导师，先后被评为南昌市卫生系统优秀共产党员、南昌市教科文卫体工会医德先进个人、南昌大学医学院优秀教师、南昌市优秀医师、南昌市最美医护人员、2017-2019年健康中国-肝胆病防治行动的项目中连续被评为“护肝大使”，获南昌市科学技术进步三等奖一项。
名医精诚 德技双馨
凡大医者既要有精湛的医术，又要有高尚的品德修养，这是徐龙主任34年来秉持的行医准则。他精于肝病及感染病的诊治，是南昌市名医；他诚于患者，常怀“医者父母心”，遵守医德规范。在救治疑难重症传染病患者时，他不分昼夜地守候在患者身旁，时刻关注患者的病情变化及治疗效果，制定出科学、合理的治疗方案，使患者重燃生命的希望。许多患者给他送来锦旗和感谢信，都夸他是一位仁术济生的良医。在2020年初抗击新冠肺炎疫情中，作为定点医院医疗救治专家组成员，他及时跟踪研读国家诊疗方案，精心为患者明确诊治，解除病患痛苦。
博学不穷 笃行不倦
当今世界科学技术日新月异，医学知识更新节奏加快，为及时掌握世界肝病医学发展情况和前沿动态，他利用医学网站及相关APP，加强学习，及时了解国内外本专业新理论新进展，并前沿知识应用到临床救治工作中去。他凭借满腔的学习热情和日积月累，常年活跃在国际及国内的肝病学术会议上，在亚太肝病学会年会及国家级本专业学术会议中呈现出精彩的发言和壁报交流；他极尽所能地发挥术业专攻的特长，先后被聘为《江西医药》、《中国肝脏病杂志》、《肝博士》等杂志审稿专家、首批 “全国肝胆病咨询专家”，在网上开放“肝胆相照” 、“好医生在线”等专家工作室，为五湖四海的患者带去疾病防治的福音。
他热心学术团体工作，目前担任中华预防医学会感染性疾病防控分会全国委员、中国医师协会感染科医师分会全国委员、江西省医学会肝病学专业委员会副主任委员及病毒性肝炎学组组长、江西省整合医学学会感染病学分会副主任委员、南昌市医学会肝病学专业委员会主任委员、全国疑难及重症肝病功关协作组委员等医学团体职务。他在2016年负责筹备并成立了江西省医学会肝病学分会病毒性肝炎学组，2017年-2019年主办了二届“江西省肝病学会病毒性肝炎学组学术会议暨肝病新进展学习班”，邀请多位全国肝病领域知名“大咖”及省内知名专家授课及争鸣，对提高江西地区肝病的防治起到了积极的推动作用。
他善于总结临床经验，追求科学严谨的科研。首次报告了江西地区乙肝病毒感染患者基因型的流行状况、探讨了乙肝病毒基因型与疾病之间的关系，为评估病情预后和制定治疗方案提供了新的分析依据。该项目填补了江西省内空白，达到国内先进水平，获南昌市科技进步三等奖。同时在2016年顺利完成合作课题“十二五”病毒性肝炎国家科技重大专项研究1项，完成或正在进行全国多中心病毒性肝炎防治研究4项。
科学管理 上下求索
徐龙主任不但是位名医，而且也是一位优秀的科室管理者。在科室管理上牢固树立了 “人文关怀、团队精神、创新高效” 理念。他虚怀若谷，颇具创造性思维，不仅能包容同事们的不同意见，更能发掘其优点，用其所长，使每个人的才能发挥到极致，使全科人员团结协作，和谐相处。他因材施教，帮助年轻医生建立职业规划，鼓励他们攻读更高学历，科室有二位医师攻读博士学位，其中一位已毕业，在科室形成了求上进、不断学习的好氛围。为帮助鼓励年轻医师提高专业水平，主动提供一切机会让年轻医师去国内著名医院进修学习，有多人评为进修学习单位的“优秀进修生”。 他合纵连横，加强与省内外专家的联系，邀请国内著名医院教授指导查房，利用医院成立的江西省肝病联盟组织，送医下基层，包括查房、会诊、授课等。他更是率先垂范、以身作则，每次在外参加完学术会议，他都会第一时间将最新最前沿的医学知识分享在微信中，返院后必将组织科室医务人员专题学习。在科室人才引进上，他采用积极人才措施、使人才引得进来，留得下去，有用武之地。他经常躬体力行地关注临床实验研究的具体进展，认真负责地沟通监控，在这种双管齐下的管理理念指导下，使科室学科建设、科研课题及医学论文的发表，上了一个新的台阶，在江西省本专业有一定的影响力。通过科学管理，上下求索，科室病房住院患者的诊断符合率、治愈率、抢救成功率等医疗技术均达到省内领先水平，科室无医疗纠纷和医疗差错事故的发生。
教育教学 润物无声
作为感染病专业硕士生导师、江西中医药大学《传染病学》教研室副主任，承担了南昌大学医学院、江西中医药大学《传染病学》教学工作，他总是认真备课、反复修改课件，采用学生们喜闻乐见的方式运用于教学，注重启发式教学与多媒体互动教学、寓教于乐，使课堂教学有声有色。带教的研究生更是严格要求，悉心指导，所带教的研究生顺利完成学业，按时以优异的成绩毕业。他以一种不倦、严谨的精神感染着后辈学子，给学生留下了“严师慈父”的高大形象。
（工会 供稿）
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